Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
Luis Martín López Botello- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
Objetivo:
Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.
Metodología:
Proyecto comunitario
Problemática interdisciplinar a atender:
Cómo establecer relaciones y espacios libres de violencia mediante el desarrollo de habilidades comunicativas.
Enfoque:
Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas
Duración:
5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad de lenguajes artísticos y la riqueza pluricultural
Actividades:
- Presentación de la temática y el objetivo de la clase.
- Dinámica de integración grupal para promover la comunicación y el trabajo en equipo.
- Lectura y análisis de textos breves sobre manifestaciones artísticas de diferentes culturas.
- Discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes entre las manifestaciones artísticas estudiadas.
- Reflexión sobre la importancia de valorar y apreciar la diversidad cultural.
Sesión 2:
Tema: Manifestaciones artísticas en México
Actividades:
- Recopilación de información sobre diferentes manifestaciones artísticas en México (música, danza, pintura, escultura, etc.).
- Creación de murales o carteles representando las distintas manifestaciones artísticas estudiadas.
- Presentación de los murales o carteles a la comunidad escolar.
- Discusión y reflexión sobre la importancia de valorar y promover las manifestaciones artís