Procesos técnicos en el diseño arquitectónico

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos en el diseño arquitectónico

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve introducción al diseño arquitectónico y su importancia en la sociedad.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los procesos técnicos involucrados en el diseño arquitectónico?

Desarrollo:

• Explicación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) y su relación con el diseño arquitectónico.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y seleccionarán un edificio emblemático de su localidad. Investigarán sobre su diseño y los procesos técnicos utilizados.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.


• Reflexión sobre la importancia de comprender los procesos técnicos en el diseño arquitectónico.


• Asignación de tarea para la próxima sesión: Investigar sobre la relación entre el diseño arquitectónico y la sociedad, cultura y naturaleza.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se vinculan los procesos técnicos en el diseño arquitectónico con la sociedad, la cultura y la naturaleza?

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos concretos de edificios que reflejen la relación entre el diseño arquitectónico y la sociedad, cul