Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una ronda de preguntas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre las manifestaciones artísticas y culturales.


• Introducción a la importancia de las artes en la vida diaria y en la sociedad.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán crear una composición artística utilizando colores y formas básicas.

Sesión 2:

• Retroalimentación de la actividad práctica de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas y culturales (pinturas, esculturas, música, danza, teatro, etc.).


• Explicación de los distintos elementos utilizados en cada manifestación y su importancia.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán crear una obra de arte utilizando distintos elementos de las manifestaciones artísticas y culturales vistos anteriormente.

Sesión 3:

• Retroalimentación de la actividad práctica de la sesión anterior.


• Organización de un pequeño museo en el aula con las obras de arte creadas por los alumnos.


• Realización de una visita virtual a diferentes museos y exposiciones de arte.


• Análisis y reflexión sobre las obras de arte visitadas.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán crear una obra de arte inspira