Azar y probabilidad

Ali Gibran Mercado
Ubicación curricular
Contenido Azar y probabilidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas donde se analicen las características de eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Azar y probabilidad


Objetivo (PDA): Resuelve problemas donde se analicen las características de eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinario: Emigración al extranjero


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentar el problema interdisciplinario de la emigración al extranjero y su relación con la probabilidad.

  2. Generar una discusión en grupo sobre los posibles eventos relacionados con la emigración al extranjero y su probabilidad.


Desarrollo:



  1. Explicar los conceptos básicos de azar y probabilidad.

  2. Realizar ejemplos prácticos de eventos aleatorios y su probabilidad.

  3. Realizar una actividad en grupos donde los alumnos analicen diferentes eventos relacionados con la emigración al extranjero y determinen su probabilidad.


Cierre:



  1. Compartir en grupo las conclusiones obtenidas sobre la probabilidad de los eventos relacionados con la emigración al extranjero.

  2. Reflexionar sobre la importancia de la probabilidad en la toma de decisiones relacionadas con la emigración.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Recordar los conceptos de eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.

  2. Plantear un problema relacionado con la emigración al extranjero y los eventos complementarios.


Desarrollo:



  1. Explicar detalladamente los eventos complementarios y realizar ejemplos prácticos.

  2. Realizar una actividad individual donde los alumnos resuelvan problemas relacionados con eventos complementarios y la emigración al extranjero.


Cierre:



  1. Compartir en grupo las soluci