Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.

JOSÉ RODRIGO TIRADO
Ubicación curricular
Contenido Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analiza críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Cultura democrática


Tema: Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.


Objetivo (PDA): Comprende que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analiza críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Los alumnos presentan problemas al escribir textos.


Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y problemática



  • Presentación del tema: Cultura democrática y sus principios éticos.

  • Presentación de la problemática: Problemas al escribir textos.

  • Actividad de diagnóstico: Los alumnos realizan una breve escritura individual sobre su comprensión de los principios éticos democráticos.

  • Discusión en grupo sobre las respuestas y aclaraciones de conceptos.


Sesión 2: Identificación y análisis de acuerdos, normas y leyes democráticas



  • Presentación de diferentes ejemplos de acuerdos, normas y leyes democráticas en la vida cotidiana.

  • Actividad en grupos: Los alumnos seleccionan un ejemplo y analizan críticamente cómo expresan los principios éticos de la cultura democrática.

  • Puesta en común de los análisis realizados por cada grupo.


Sesión 3: Importancia del cumplimiento de