Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Artes
Curso: Secundaria 3º

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Falta de identificación con la música folclórica del departamento de Huila y con el himno de la institución.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el objetivo de la clase y la problemática a atender.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del cuidado del medioambiente y la identificación con la música folclórica y el himno de la institución.


• Motivar a los estudiantes a investigar sobre la música folclórica del departamento de Huila y la historia del himno de la institución.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un recurso estético del entorno natural y social (por ejemplo: ríos, montañas, flora, fauna, etc.).


• Cada grupo deberá investigar sobre el recurso asignado y buscar imágenes representativas del mismo.


• Los grupos deberán crear una obra de arte (pintura, collage, escultura, etc.) utilizando los lenguajes artísticos, que exprese un mensaje a favor del cuidado del medioambiente y que represente el recurso estético asignado.


• Al finalizar, cada grupo deberá compartir su obra y explicar el mensaje que quiere transmitir.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de lectura en la cual los estudiantes investiguen sobre la historia y significado del himno de la ins