Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Día 1: Introducción al tema
Tiempo: 50 minutos

Fase de inicio:

• Presentar el problema a los estudiantes: "¿Cómo podemos resolver ecuaciones cuadráticas?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben sobre ecuaciones cuadráticas.


• Mostrar ejemplos de ecuaciones cuadráticas y discutir cómo resolverlas.

Fase de desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de las ecuaciones cuadráticas: términos, coeficientes, grado, etc.


• Presentar la forma general de una ecuación cuadrática: Ax2+Bx+C=0.


• Introducir la idea de que las ecuaciones cuadráticas se pueden resolver por factorización y por la fórmula general.


• Realizar ejemplos de resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.

Fase de cierre:

• Reflexionar sobre los resultados obtenidos al resolver las ecuaciones cuadráticas por factorización.


• Plantear preguntas de reflexión: ¿Qué hemos aprendido hoy? ¿Qué estrategias utilizamos al resolver las ecuaciones?


• Asignar tareas relacionadas con la resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.

Día 2: Resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización
Tiempo: 50 minutos

Fase de inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el problema: "¿Cómo podemos resolver ecuaciones cuadráticas utilizando la factorización?"

Fase de desarrollo:

• Explicar el proceso de factorización y cómo se aplica a las ecuaciones cuadráticas.


• Realizar ejemplos de resolución de ecuac