Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Objetivo PDA: Explicar el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.

Metodología de Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Los alumnos presentan problemáticas con las actividades de lectura y escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación: Presentar a los alumnos el tema de la clase y su relevancia en la vida cotidiana. Realizar preguntas que despierten su interés, como "¿Cómo se transmiten las señales de televisión o radio?", "¿Cómo funcionan los celulares?".

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una breve introducción teórica sobre el tema de las interacciones de la electricidad y el magnetismo. Explicar conceptos básicos como campo electromagnético, ondas electromagnéticas, etc.


• Realizar una actividad de indagación guiada, donde los alumnos observen diferentes ejemplos de aparatos tecnológicos de comunicación y analicen qué elementos están involucrados en su funcionamiento. Fomentar la participación y la discusión en grupo.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la clase, resaltando la importancia de las ondas electromagnéticas en el funcionamiento de los aparatos tecnológicos de comunicación.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de aparatos tecnológicos de comunicación y describir cómo funcionan.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve revisión de la tarea asignada en la sesión anterior. Preguntar a los alumnos qu