Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la contaminación
Esau Martinez
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga con mayor profundidad sobre el problema colectivo que hayan elegido e integran la información en un texto breve que incluirán en un tríptico que contenga portada, imágenes, gráficas, tablas, cuadros, fuentes de consulta,datos de personas o instituciones de apoyo, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la contaminación
Sesión 1: Introducción al proyecto y elección del problema colectivo (15 minutos)
- Presentar a los alumnos el tema del proyecto: la elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
- Explicar brevemente qué es un tríptico y su finalidad como herramienta de difusión de información.
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemas colectivos a abordar en el proyecto.
- Votar en grupo y elegir uno de los problemas colectivos propuestos. En este caso, se trabajará la contaminación.
Sesión 2: Investigación sobre la contaminación (45 minutos)
- Presentar el problema de la contaminación y su importancia en la sociedad.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo un aspecto específico de la contaminación para investigar (aire, agua, suelo, ruidos, etc.).
- Proporcionar recursos para la investigación, como libros, internet, videos, etc.
- Los grupos deberán investigar con mayor profundidad sobre el aspecto asignado y recopilar la información relevante.
Sesión 3: Organización de la información y diseño del tríptico (45 minutos)
- Cada grupo organizará la información recolectada en un texto breve que incluirán en el tríptico.
- Explicar a los alumnos cómo organizar la información de manera clara y coherente en el tríptico.
- Presentar ejemplos de trípticos y resaltar la importancia de elementos visuales como imágenes, gráficas, tablas, cuadros, etc.
- Los grupos deberán diseñar la portada del tríptico y comenzar a integrar los elementos visuales en el texto.
Sesión 4: Finalización del tríptico (45 minutos)
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