Procesos técnicos - Aprendizaje servicio - Secundaria 1º

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos - Aprendizaje servicio - Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación

Sesión 1:
Tema: Introducción a los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por sistemas técnicos y cómo creen que se relacionan con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Presentar el tema y los objetivos de la clase.

Desarrollo:

• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen y presenten ejemplos de sistemas técnicos presentes en la sociedad y su relación con la cultura y la naturaleza.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Realizar una discusión plenaria para compartir los resultados de la actividad y promover el pensamiento crítico.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los sistemas técnicos en la vida cotidiana y su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Asignar tareas individuales para la próxima sesión.

Sesión 2:
Tema: Elementos que interactúan en los sistemas técnicos.

Inicio:

• Realizar una breve revisión de la sesión anterior y recordar los conceptos clave.


• Presentar el tema y los objetivos de la clase.

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