Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de la importancia de expresar el consentimiento o rechazo ante situaciones que generan placer o displacer, para valorar las implicaciones en el bienestar personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema transversal: Tienen novio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de educación integral en sexualidad.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Dinámica de presentación para conocer los intereses y expectativas de los alumnos.


• Actividad grupal: debate sobre el concepto de consentimiento y su importancia en las relaciones personales.


• Reflexión individual sobre situaciones que generan placer o displacer y la importancia de expresar el consentimiento o rechazo.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de la metodología de aprendizaje servicio.


• Actividad grupal: los alumnos se organizan en grupos y eligen una situación relacionada con el tema "Tienen novio" en la que puedan aplicar el aprendizaje servicio.


• Planificación en grupo de una acción de aprendizaje servicio relacionada con la situación elegida.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presentación de la importancia de la interdisciplinariedad en la educación integral en sexualidad.


• Actividad grupal: los alumnos se organizan en grupos interdisciplinarios y trabajan en la creación de materiales educativos (afiches, folletos, videos, etc.) relacionados con el tema "Tienen novio" y el consentimiento.


• Presentación de los materiales creados por cada grupo.

Sesión 4:

• Repaso de lo aprendido en las sesio