El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática: Los estudiantes no saben cuál es la manera correcta de resolver los conflictos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y igualdad de género.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Reflexión inicial: ¿Qué entendemos por conflicto? ¿Cuál es nuestra percepción sobre la cultura de paz en nuestra sociedad?


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto que han presenciado o experimentado.

Fase de desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Presentación de un caso de conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.


• Análisis y discusión grupal sobre las causas, consecuencias y posibles soluciones al conflicto.


• Investigación individual y grupal para recopilar información sobre estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Fase de cierre:

• Puesta en común de la información recopilada por los grupos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.


• Tarea: Elaboración de una lista de estrategias de mediación desde la cultura de paz para resolver conflictos.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las estrategias de mediación desde la cultu