Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Fernanda Castañeda- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos desconocen la importancia y cuidado del sistema nervioso.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Sesión 1
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del sistema nervioso y endocrino.
Desarrollo: Explicación general de los sistemas nervioso y endocrino, resaltando su importancia en la coordinación de las funciones del cuerpo humano. Realizar una actividad de investigación en grupos sobre los diferentes órganos y estructuras que componen ambos sistemas.
Cierre: Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos. Reflexión sobre la importancia de conocer y cuidar el sistema nervioso. Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Presentación de los resultados de las investigaciones realizadas por los grupos.
Desarrollo: Explicación detallada de la función del sistema nervioso en la coordinación de las funciones del cuerpo humano. Realización de una actividad práctica donde los alumnos simulan una sinapsis nerviosa.
Cierre: Reflexión sobre