Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Fernanda Castañeda
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos desconocen la importancia y cuidado del sistema nervioso.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Sesión 1


Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del sistema nervioso y endocrino.


Desarrollo: Explicación general de los sistemas nervioso y endocrino, resaltando su importancia en la coordinación de las funciones del cuerpo humano. Realizar una actividad de investigación en grupos sobre los diferentes órganos y estructuras que componen ambos sistemas.


Cierre: Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos. Reflexión sobre la importancia de conocer y cuidar el sistema nervioso. Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2


Inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Presentación de los resultados de las investigaciones realizadas por los grupos.


Desarrollo: Explicación detallada de la función del sistema nervioso en la coordinación de las funciones del cuerpo humano. Realización de una actividad práctica donde los alumnos simulan una sinapsis nerviosa.


Cierre: Reflexión sobre