Introducción a los valores heredados de la familia

ROSA MAYA
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los valores heredados de la familia
Duración: 45 minutos


Objetivo: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente positivo.

    • Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Dinámica de presentación: Los alumnos deberán formar grupos pequeños y compartir los valores que consideran importantes en su familia. Luego, cada grupo presentará los valores identificados al resto de la clase.

    • Discusión en grupo: Se abrirá un espacio de diálogo para que los alumnos reflexionen acerca de la importancia de estos valores en la convivencia escolar y comunitaria.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión final: Se pedirá a los alumnos que escriban en su cuaderno una reflexión personal acerca de cómo los valores heredados de su familia pueden contribuir a una sana convivencia en la escuela y la comunidad.




Sesión 2: Desarrollo de una sana convivencia en la escuela
Duración: 45 minutos


Objetivo: Reflexionar sobre los valores heredados de la familia que contribuyen a una sana convivencia en la escuela.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Recordatorio del tema de la sesión anterior.

    • Repaso de las reflexiones escritas por los alumnos en la sesión anterior.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Exposición de casos prácticos: El docente presentará a los alumnos diferentes situaciones de convivencia escolar y pedirá a los alumnos que identifiquen qué valor heredado de