Procesos técnicos - análisis de diferentes sistemas técnicos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos - análisis de diferentes sistemas técnicos y sus características

Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Dificultades en la gestión de emociones, en las áreas de atención, memoria y concentración.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos a diseñar al final de la planeación

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje Servicio y su relevancia para el desarrollo de habilidades sociales y emocionales.


• Sensibilización sobre la igualdad de género en el ámbito tecnológico.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Análisis de ejemplos concretos de cada sistema técnico.


• Actividad práctica: Elaboración de un mapa conceptual en grupos sobre las características y procesos de cada sistema técnico.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por los grupos.


• Reflexión sobre el vínculo de los sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción al enfoque de inclusión y diversidad en los sistemas técnicos.

Desarrollo:

• Exposic