Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los alumnos tienen dificultades en la gestión de emociones, en las áreas de atención, memoria y concentración.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión e igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus nombres y una emoción que estén experimentando en ese momento.


• Plantear el problema de las dificultades en la gestión de emociones y las áreas de atención, memoria y concentración.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de desarrollar habilidades técnicas para mejorar su calidad de vida.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de sistema técnico, artesanal, industrial y automatizado.


• Presentar ejemplos de cada tipo de sistema técnico y analizar sus características y procesos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen sistemas técnicos en su entorno y los clasifiquen según su tipo.


• Promover la colaboración entre los alumnos para compartir ideas y conocimientos.

Cierre:

• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expongan sus conclusiones sobre los sistemas técnicos analizados.


• Reflexionar sobre el vínculo de los sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Asignar