Materiales, procesos técnicos y comunidad.

ARELY JURADO
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Clase: Tecnología - Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Convivencia, respeto al reglamento y violencia


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Saludo a los alumnos y verificación de asistencia.

  • Presentación del objetivo de la clase y su importancia para la comunidad.

  • Realización de una actividad de reflexión inicial sobre los materiales y su impacto en la comunidad.


Fase de desarrollo:



  • Explicación sobre los conceptos de materiales y procesos técnicos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de materiales y su utilización en la comunidad.

  • Presentación de ejemplos de comunidades que han utilizado materiales de manera sostenible y amigable con el medio ambiente.

  • Realización de un debate en grupos sobre los procesos técnicos utilizados en la comunidad y su impacto en la naturaleza y la sociedad.


Fase de cierre:



  • Resumen de los puntos más relevantes discutidos durante la clase.

  • Asignación de una tarea individual para la siguiente sesión, consistente en investigar y recolectar ejemplos de materiales y procesos técnicos utilizados en distintas comunidades.

  • Despedida y recordatorio de la próxima clase.


Sesión 2:
Fase de inicio:



  • Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Compartir en grupos los ejemplos encontrados y discutir su impacto en la comunidad.


Fase de desarrollo:



  • Presentación de casos reales de comun