Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

liliana aguilar
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Objetivo: Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a tratar: Falta de conocimiento sobre la migración y sus efectos


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio: 10 minutos



  • Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Generación de preguntas iniciales sobre el tema: ¿Qué es la migración? ¿Por qué las personas migran? ¿Cuáles son los efectos de la migración?


Desarrollo: 30 minutos



  • Formación de grupos de trabajo: 4 grupos de 5 alumnos cada uno.

  • Asignación de una situación problemática relacionada con la migración: "Imagina que eres un habitante de una región con altos índices de migración. ¿Cómo afecta la migración a tu comunidad en términos socioeconómicos y culturales? ¿Qué medidas podrían tomarse para minimizar los efectos negativos y potenciar los positivos?"

  • Investigación por parte de los grupos para recopilar información sobre los tipos de migración, los principales flujos migratorios y sus efectos socioeconómicos y culturales.


Cierre: 10 minutos



  • Presentación por parte de cada grupo de sus conclusiones e ideas sobre la situación problemática planteada.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de la migración como derecho humano y su impacto en las comunidades.


Sesión 2:


Inicio: 10 minutos



  • Recapitulación de las conclusiones y reflexiones de la sesión anterior.

  • Introducción al con