"Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas"
guillermo ortiz
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas"
Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Falta de participación por parte de los alumnos
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales.
- Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.
- Actividad 2: Realizar una dinámica de trabajo en equipo donde se asignen roles y se utilicen herramientas para solucionar un problema planteado.
Sesión 2:
- Actividad 1: Realizar una lectura de un texto informativo sobre la historia de las herramientas, máquinas e instrumentos.
- Actividad 2: Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes herramientas y máquinas, analizando sus características y usos.
Sesión 3:
- Actividad 1: Realizar una investigación en grupos sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en distintas profesiones.
- Actividad 2: Presentar los resultados de la investigación de manera creativa, utilizando recursos audiovisuales o maquetas.
Sesión 4:
- Actividad 1: Realizar un debate sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la sociedad actual.
- Actividad 2: Plantear un problema o necesidad en el entorno esco