Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía (Secundaria 1º)
Tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Objetivo (PDA): Compara procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimiento de los servicios de producción en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

SESIÓN 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales.


• Planteamiento del problema: ¿Qué servicios de producción existen en nuestra comunidad y cómo afectan a nivel social, económico y ambiental?


• Actividades de motivación:
  
  
  • Visualización de un video sobre los procesos productivos en diferentes partes del mundo.
  
  
  • Preguntas de reflexión: ¿Cómo crees que los procesos productivos pueden afectar el medio ambiente? ¿Cómo impactan en la economía y sociedad?
  
  
  
  

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los estudiantes investigarán los diferentes servicios de producción existentes en la comunidad y realizarán un análisis de sus impactos sociales, económicos y ambientales.


• Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar información relevante y presentarla de manera organizada.


• Discusión en plenaria: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se abrirá un espacio de diálogo para analizar las similitudes y diferencias entre los servicios de producción.

Cierre:

• Reflexión final: Los estudiantes reflexionarán sobre las implicaciones de los procesos p