Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema del bajo interés por parte de los alumnos en temas relacionados con las matemáticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Motivación: Realizar una breve actividad para despertar el interés de los alumnos. Por ejemplo, mostrar imágenes de construcciones famosas y preguntar si saben cómo se hicieron.

Desarrollo:

• Indagación: Plantear preguntas a los alumnos sobre qué saben acerca de la construcción de figuras planas y cuerpos.


• Exposición de conceptos básicos: Explicar y ejemplificar los conceptos de punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes.

Cierre:

• Actividad práctica: Pedir a los alumnos que, en parejas, realicen la construcción de un punto medio y la mediatriz de un segmento en papel y con regla y compás.


• Reflexión: Realizar una breve discusión sobre las dificultades encontradas y los aprendizajes adquiridos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repasar los conceptos de punto medio y mediatriz de un segmento.

Desarrollo:

• Indagación: Plantear preguntas a los alumnos sobre qué saben acerca de la bisectriz d