Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
MIGUEL ANGEL ANGUIANO
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Secundaria 3º - Español
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo (PDA): El alumno usará creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos analicen el uso de los recursos estéticos en la creación de textos de un tema de interés.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de la interculturalidad crítica.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar a explorar los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita. Estos recursos nos permiten darle un toque especial a nuestras creaciones literarias".
- Actividad de motivación: Presentar a los alumnos un video corto de una obra de teatro local en la cual se empleen recursos estéticos, como el lenguaje poético, la música, la gestualidad, etc. Luego, pedirles que identifiquen los recursos estéticos presentes y los comenten con el resto de la clase.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de recursos estéticos: Resaltar la importancia de estos recursos en la literatura y el teatro.
- Ejemplos de recursos estéticos: Proporcionar ejemplos concretos de recursos estéticos utilizados en textos dramáticos.
- Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un recurso estético específico. Cada grupo deberá investigar sobre dicho recurso, ejemplos en la literatura y su función