Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Plan de clase

Clase de Geografía - Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo

Objetivo:
Compara procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática transversal: SE LES DIFICULTA EXPRESAR LO QUE LEEN

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas en torno a los conceptos de procesos productivos, espacios económicos, y sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.


• Planteamiento de la problemática transversal: ¿Cómo afectan los procesos productivos y los espacios económicos a nuestra comunidad, México y el mundo?

Desarrollo:

• Organización de los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.


• Entrega de un texto sobre los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales.


• Lectura individual del texto por parte de los estudiantes.


• Realización de una lectura en voz alta del texto por parte de los estudiantes.


• Discusión en grupo sobre la comprensión del texto y las dificultades encontradas.


• Identificación de conceptos clave y resumen del texto por parte de cada grupo.

Cierre:

• Puesta en común de los resúmenes elaborados por los grupos.


• Reflexión en torno a las dificultades encontradas en la lectura y expresión de lo leído.


• Elaboración conjunta de una lista de estrategias para mejorar la comprensión lectora y la expresión escrita.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior