Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Ana Laura
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y interculturalidad crítica


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Problemática: Identificar el uso y las implicaciones que conlleva la utilización de energía apoyados de las TIC's.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión

  2. Proyecto de investigación y presentación


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos qué saben sobre el tema de la energía y sus usos en los procesos técnicos.

  • Presentación de la problemática: Plantear el problema de la utilización de energía y sus implicaciones, resaltando la importancia de abordarlo de manera responsable.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los usos de la energía en la vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Introducción teórica: Explicar los conceptos básicos sobre energía y sus diferentes formas, así como su relación con los sistemas técnicos.

  • Uso de las TIC's: Mostrar ejemplos de cómo las TIC's están relacionadas con la energía y resaltar las implicaciones de su uso.

  • Actividad en grupos: Pedir a los alumnos que investiguen sobre un invento tecnológico que utilice energía y que presente implicaciones positivas y negativas. Utilizar las TIC's para realizar la investigación.


Cierre:



  • Puesta en c