Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión:

• Reconocer la importancia de la narración de sucesos del pasado y del presente.


• Identificar diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una pregunta: ¿Alguna vez han escuchado o leído una historia interesante? Pedir a los alumnos que compartan sus experiencias brevemente.


2. Presentar la definición de narración de sucesos del pasado y del presente.


3. Mostrar ejemplos de diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas, como el uso de diálogos, la descripción de personajes y lugares, y la utilización de palabras emocionales.


4. Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los sucesos del pasado y del presente que conocen. Anotar las respuestas en el pizarrón.


5. Asignar a los alumnos la tarea de investigar y traer a la siguiente sesión un suceso del pasado o del presente que consideren interesante para narrar.

Sesión 2: Desarrollo del proyecto comunitario - Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión:

• Fomentar la participación activa de los alumnos en el proyecto comunitario.


• Promover la investigación y la recopilación de sucesos del pasado y del presente.

Actividades:

1. Comentar brevemente las investigaciones realizadas por los alumnos acerca de sucesos del pasado y del presente.


2. Presentar el proyecto comunitario: la creación de un periódico escolar donde los alumnos puedan compartir y narrar sucesos relevantes de su comunidad.


3. Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes tareas para llevar a cabo el proyecto comunitario, como la selección de los sucesos a narrar, la redacción de las historias, la