Procesos técnicos.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos, explicando la importancia de entender cómo funcionan los sistemas técnicos en nuestra sociedad y cómo se relacionan con la ciencia, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Planteamiento del problema: ¿Qué son los procesos técnicos? ¿Cuáles conocen en su comunidad?

Desarrollo:

• Actividad de lluvia de ideas: los estudiantes mencionarán procesos técnicos que conocen en su comunidad.


• Clasificación de los procesos técnicos mencionados en artesanales, industriales y automatizados.


• Discusión en grupos pequeños sobre las características y procesos de cada tipo de sistema técnico.


• Puesta en común de los resultados de la discusión en grupos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los procesos técnicos en nuestra vida cotidiana y en el desarrollo de la sociedad.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de procesos técnicos en su comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior: presentación de los ejemplos de procesos técnicos en la comunidad por parte de los estudiantes.


• Organización de los ejemplos presentados en categorías: artesanales, industriales y automatizados.

Desarrollo:

• Análisis de los ejemplos presentados, identificando las características y procesos de cada uno.


• Debate sobre la relación entre los procesos técnicos y la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer los procesos técnicos en nuestra comunidad y su impacto en diferentes aspectos de nuestra vida.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: elaborar un proyecto en el qu