Comunicación y representación técnica
Paola Lopez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Reconocer los diferentes tipos de lenguajes para favorecer la difusión de proyectos técnicos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión
Planeación de Clase:
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación utilizados en la actualidad.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la comunicación en la difusión de proyectos técnicos.
Fase de Desarrollo:
- Explicar el concepto de comunicación técnica y su importancia en el ámbito tecnológico.
- Presentar diferentes ejemplos de proyectos técnicos y analizar cómo se han comunicado sus alcances.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren un plan de comunicación para un proyecto técnico ficticio.
Fase de Cierre:
- Reflexionar sobre la importancia de una buena comunicación en la difusión de proyectos técnicos.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre diferentes medios de comunicación que pueden utilizarse para difundir proyectos técnicos.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Realizar una plenaria sobre los diferentes medios de comunicación investigados por los alumnos.
Fase de Desarrollo:
- Introducir el concepto de representación técnica y su importancia en la comunicación de proyectos técnicos.
- Presentar diferentes tipos de lenguajes ut