Introducción al tema de las tensiones en el siglo XX y presentación del problema de la Discriminación.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las tensiones en el siglo XX: similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y Segunda Guerra Mundial, utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas, incorporando el problema de la Discriminación, en 5 sesiones de 50 minutos cada una, y con enfoque de Interculturalidad crítica y de Igualdad de género.

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de las tensiones en el siglo XX y presentación del problema de la Discriminación.

Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de deberes.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre las tensiones en el siglo XX y la discriminación.


• Presentación del problema de la discriminación y su importancia en el siglo XX.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del contexto histórico de la Primera y Segunda Guerra Mundial, destacando sus causas y consecuencias.


• Visualización de material audiovisual sobre los conflictos y sus repercusiones.


• Explicación de los conceptos de similitudes y diferencias.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de estudiar las tensiones del siglo XX y su relación con la discriminación.


• Tarea: Investigar ejemplos concretos de discriminación durante la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Sesión 2:
Tema: Consecuencias de la Primera Guerra Mundial y discriminación.

Inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea: Compartir ejemplos de discriminación durante la Primera Guerra Mundial.


• Breve recapitulación de las causas y desarrollo del conflicto.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición de los ejemplos de discriminación durante la Primera Guerra Mundial, destacando los aspectos de género y racial.


• Análisis de los efectos en la socied