Relatos en inglés para expresar sucesos significativos
DAVID URIEL VASQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera un acontecimiento histórico comunitario y elabora un texto oral y escrito en inglés, para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos
Objetivo:
Recuperar un acontecimiento histórico comunitario y elaborar un texto oral y escrito en inglés para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.
Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinar: Abordar el problema de la falta de información ante noviazgos
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Interculturalidad crítica.
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de relatos familiares (50 minutos)
Inicio:
- Presentar el tema de relatos en inglés y su importancia para expresar sucesos significativos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre sucesos familiares que los estudiantes consideren significativos.
- Explicar el objetivo de recuperar un acontecimiento histórico comunitario y elaborar un texto oral y escrito en inglés.
Desarrollo:
- Pedir a los estudiantes que compartan un suceso significativo familiar en inglés.
- Realizar una actividad de emparejamiento de sucesos familiares para practicar el vocabulario relacionado.
- Proporcionar ejemplos de recursos visuales y auditivos que pueden utilizar para expresar su suceso significativo.
Cierre:
- Pedir a los estudiantes que elijan un suceso significativo familiar para elaborar un relato escrito en inglés para la próxima sesión.
- Hacer una reflexión grupal sobre la importancia de compartir y preservar los sucesos familiares.
Sesión 2: Elaboración de relatos familiares (50 minutos)
Inicio:
- Recordar el objetivo de elaborar un relato escrito en inglés sobre un suceso familiar.
- Repasar el vocabulario necesario para describir sucesos y emociones.
- Present