Introducción a las situaciones de riesgo social

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las situaciones de riesgo social
Objetivo: Comprender la importancia de reconocer situaciones de riesgo social en las familias, la escuela y la comunidad, así como la importancia del autocuidado, la no violencia y la convivencia pacífica.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación.
   
   
   • Realización de una actividad de calentamiento para generar un ambiente de confianza y predisposición al aprendizaje.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Exposición del tema de situaciones de riesgo social en las familias, la escuela y la comunidad.
   
   
   • Ejemplos de situaciones de riesgo social y su impacto en las personas.
   
   
   • Discusión en grupo sobre la importancia del autocuidado, la no violencia y la convivencia pacífica como herramientas para prevenir situaciones de riesgo social.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Asignación de una actividad de investigación para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Identificación de situaciones de riesgo social en las familias
Objetivo: Reconocer situaciones de riesgo social en las familias y comprender la importancia de la comunicación y el apoyo mutuo.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior y revisión de la actividad de investigación asignada.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de las diferentes situaciones de riesgo social identificadas por los alumnos.
   
   
   • Análisis de cada situación y discusión en grupo sobre las posibles soluciones y formas de apoyo.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Asignación de una actividad de reflexión personal para la siguiente se