Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Objetivo general: Fortalecer la diversidad de formas de expresión oral a través de recursos y juegos del lenguaje, rescatando la lengua de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo específico: Utilizar distintos recursos de los lenguajes para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y crear otras formas de expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Dificultad a atender: Dificultad para expresarse oralmente.

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y motivación

• Conversar con los alumnos sobre las diferentes formas de expresión oral que conocen, como adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, etc.


• Invitar a los alumnos a compartir ejemplos de estos recursos y juegos del lenguaje.


• Mostrar a los alumnos ejemplos de adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, etc. que rescaten la lengua de la comunidad o de otros lugares.


• Realizar actividades lúdicas en las que los alumnos puedan experimentar con los recursos de los lenguajes, como imitar sonidos, seguir ritmos y movimientos corporales, entre otros.

Sesión 2 (45 minutos): Exploración de recursos y juegos del lenguaje

• Realizar una actividad en la que los alumnos tengan que completar adivinanzas o retahílas utilizando diferentes recursos de los lenguajes, como sonidos, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales.


• Hacer una lluvia de ideas con los alumnos para crear nuevas coplas que rescaten la lengua de la comunidad o de otros lugares.


• Formar grupos pequeños y asignar a cada grupo una canción o trabalenguas para que modifiquen utilizando distintos recursos de los lenguajes.


• Invitar a los grupos a presentar sus creacione