Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes
Genygarcia Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes
Objetivo (PDA): Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Dificultad para trabajar con exponentes
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Introducción al álgebra y las propiedades de los exponentes.
- Planteamiento del problema interdisciplinar: Dificultad para trabajar con exponentes.
- Encuesta inicial: ¿Qué saben los alumnos sobre exponentes? ¿Qué dificultades han experimentado?
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos para explorar la definición de exponentes y sus propiedades.
- Los grupos presentarán sus descubrimientos y se generarán discusiones en el aula.
- El profesor guiará la discusión y proporcionará ejemplos para reforzar los conceptos.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión en grupo sobre lo aprendido.
- Planteamiento de dudas o preguntas pendientes.
- Tarea: Investigar ejemplos reales en los que se utilicen los exponentes.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Planteamiento de nuevos ejemplos reales que requieren el uso de exponentes.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad práctica: Los alumnos resolverán diferentes problemas que involucran propiedades de los exponentes.
- Trabajo en grupos para analizar y resolver los problemas propuestos.
- El profesor brindará apoyo individualizado a los alumnos según sea necesario.
Cierre (10 minutos):
- Discusión en grupo s