Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Objetivo: Describe los efectos del calor sobre los objetos, a partir de experimentar con ellos al frotarlos unos con otros; reconoce que la transferencia de calor va del objeto de mayor al de menor temperatura.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Iniciar la clase con una pregunta disparadora relacionada con la transferencia de calor, por ejemplo: ¿Qué sucede cuando frotas tus manos rápidamente? Permitir que los alumnos compartan sus ideas y generar una lluvia de ideas en el pizarrón.


• Experimento: Realizar un experimento sencillo donde los alumnos frotan sus manos rápidamente y luego tocan un objeto de metal. Observar y registrar los cambios que experimenta el objeto.


• Reflexión: Guiar una discusión para reflexionar sobre lo observado en el experimento, enfocándose en los efectos del calor sobre el objeto.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los efectos del calor al frotar los objetos.


• Experimento: Realizar un nuevo experimento donde los alumnos frotan diferentes objetos entre sí y observan los cambios que se producen en cada uno de ellos.


• Reflexión: Guiar una discusión para que los alumnos describan los efectos del calor en los objetos después de realizar el experimento.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso: Repasar los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores sobre los efectos del calor sobre los objetos.


• Investigación: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de buscar ejemplos de situaciones en las que se haya aplicado calo