Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Dificultad para expresarse oral y corporalmente.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática: "La importancia de la expresión creativa a través de los lenguajes artísticos".


• Conversación sobre las diferentes formas de expresión artística (dibujos, pinturas, música, danza, etc.).


• Observación de diferentes obras de arte y exploración de sus elementos (formas, colores, texturas, etc.).


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos combinen diferentes elementos artísticos para crear su propia obra.

Sesión 2:

• Continuación de la actividad práctica iniciada en la sesión anterior.


• Promover la colaboración entre los alumnos, compartiendo ideas y apoyándose mutuamente en la creación de sus obras.


• Reflexión en grupo sobre el proceso creativo y los diferentes elementos utilizados.


• Explicación de la importancia de la expresión oral y corporal al presentar las producciones artísticas.

Sesión 3:

• Introducción al cuento como una forma de expresión artística.


• Lectura en voz alta de un cuento relacionado con el tema del proyecto.


• Realización de una activida