Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y contexto: explicar a los alumnos la importancia de conocer sobre las etapas del desarrollo humano, el proceso de reproducción, así como la prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes.


• Actividad de sensibilización: realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos piensan acerca de la salud sexual y reproductiva. Fomentar la participación de todos los alumnos para generar un ambiente inclusivo.


• Introducción al aprendizaje por indagación: explicar a los alumnos que durante las siguientes sesiones investigarán y analizarán las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, así como las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: dividir a los alumnos en grupos y asignarles una etapa del desarrollo humano para investigar. Cada grupo deberá buscar información sobre dicha etapa, el proceso de reproducción y las ITS relacionadas. Los alumnos deben utilizar diferentes fuentes de investigación como libros, internet y entrevistas a expertos si es posible.


• Análisis de la información: los grupos deben analizar la información recolectada y elaborar un resumen que destaque las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes