Circunferencia, círculo y esfera

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas - Circunferencia, círculo y esfera

Tema: Circunferencia, círculo y esfera
Objetivo PDA: Identificar y trazar las rectas notables en la circunferencia y las relaciones entre ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y establecimiento de normas de convivencia.
   
   
   • Presentación del tema: Circunferencia, círculo y esfera.
   
   
   • Motivación: Mostrar imágenes de objetos cotidianos con forma de circunferencia, círculo y esfera y preguntar a los alumnos si conocen sus características y propiedades.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Planteamiento del problema: "No saben hacer nafav" (Nafav es un juego de palabras formado por las iniciales de las rectas notables en la circunferencia: Normal, Apotema, Focal, Ángulo y Vértice). Explicar que el objetivo de la clase es aprender a identificar y trazar estas rectas notables en la circunferencia.
   
   
   • Investigación guiada: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como regla, compás y papel milimetrado. Cada grupo deberá investigar y discutir sobre una recta notable en la circunferencia asignada (Normal, Apotema, Focal, Ángulo y Vértice), buscando definiciones, propiedades y ejemplos. Se les animará a utilizar diferentes fuentes de información, como libros de texto, internet u otros recursos.
   
   
   • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase, utilizando presentaciones, dibujos o explicaciones orales.
   
   
   • Práctica guiada: Realizar ejercicios en clase para que los alu