Estructura, propiedades y características de la materia

carlos juarez
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia


Nivel educativo: Secundaria 2º


Objetivo: Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinario a atender: falta de información, problemas de lectura, resolución de problemas matemáticos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Planeación:


Sesión 1:
Tema: Introducción a las propiedades de la materia e identificación de problemas interdisciplinarios.



  • Inicio: Presentar el tema y explicar la importancia de conocer las propiedades de la materia. Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas de falta de información, problemas de lectura y resolución de problemas matemáticos relacionados con la materia.

  • Desarrollo: Realizar una actividad de lectura en grupo sobre las propiedades de la materia. Luego, plantear un problema de resolución de problemas matemáticos relacionado con la densidad de un material.

  • Cierre: Compartir las respuestas a la actividad de resolución de problemas matemáticos y reflexionar sobre la importancia de las propiedades de la materia en la resolución de problemas.


Sesión 2:
Tema: Propiedades físicas de los materiales.



  • Inicio: Repasar las propiedades físicas de los materiales aprendidas en la sesión anterior. Plantear preguntas para motivar la indagación sobre las diferentes propiedades físicas de los materiales.

  • Desarrollo: Realizar experimentos con diferentes materiales para observar y medir propiedades físicas como la densidad, la conductividad térmica y l