Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Curso: 5º de Primaria

Objetivo: Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia, para valorar las posibles alternativas de solución.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender el problema de desatención en la crianza familiar (disminución de vínculos afectivos, violencia, dinámica familiar)

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar su importancia en la vida cotidiana tanto en la escuela como en la familia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos que enfrentan en estos ámbitos.


• Analizar casos reales de conflictos y problemas de la vida en la comunidad, resaltando la importancia de encontrar alternativas de solución.


• Reflexionar sobre el papel de cada alumno en la resolución de conflictos.

Sesión 2: Identificación y análisis de conflictos en la escuela (45 minutos)

• Realizar una dinámica grupal para identificar los conflictos más comunes en la escuela.


• Formar pequeños grupos y asignar a cada uno un conflicto específico para analizar.


• Los grupos deberán identificar las causas del conflicto, las posibles alternativas de solución y los impactos que cada alternativa tendría en la comunidad escolar.


• Socializar los resultados y debatir sobre las mejores alternativas de solución.

Sesión 3: Identificación y análisis de conflictos en la familia (45 minutos)

• Similar a la sesión anterior, los alumnos identificarán los conflictos más comunes en la familia.


• Formar pequeños grupos y a