Procesos técnicos para la creación de emprendimientos artesanales o fabriles

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos para la creación de emprendimientos artesanales o fabriles

Tema: Procesos técnicos para el emprendimiento artesanal o fabril sustentable

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de la falta de valores en los alumnos, dentro y fuera de la escuela.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos para el emprendimiento artesanal o fabril sustentable.


• Motivación: Mostrar ejemplos de emprendimientos exitosos y su impacto en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicar los elementos del sistema técnico y su importancia en el emprendimiento.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemáticas locales que podrían abordarse a través de emprendimientos artesanales o fabriles sustentables.


• Formar equipos y asignar a cada uno una problemática para trabajar.

Cierre:

• Los equipos deben elegir una problemática y proponer posibles emprendimientos artesanales o fabriles para abordarla.


• Compartir en plenaria las propuestas y reflexionar sobre su viabilidad y sustentabilidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar las propuestas de emprendimientos artesanales o fabriles de la sesión anterior.


• Reflexionar sobre la importancia de los valores en el desarrollo de los emprendimientos y su impacto en la comunidad.

Desarrollo:

• Investigar y analizar los valores necesarios para llevar a cabo un emprendimiento exitoso y