Introducción al seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita.
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema del seguimiento crítico de noticias y la importancia de comparar las diferencias y similitudes en las distintas formas de presentarlas.

Actividades:

1. Presentar el tema a través de una breve explicación sobre la importancia de estar informados y de cómo los medios de comunicación transmiten las noticias.


2. Mostrar ejemplos de noticias presentadas en diferentes medios de comunicación escrita, como periódicos, revistas y sitios web de noticias.


3. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar las diferencias y similitudes en la forma de presentar las noticias en cada medio.


4. Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes noticias para que las analicen y comparen las diferencias y similitudes en su presentación.


5. Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase y se discutirán los resultados.

Sesión 2:
Tema: Análisis de noticias en diferentes medios de comunicación escrita.
Objetivo: Fomentar el pensamiento crítico al analizar y comparar distintas noticias en diferentes medios de comunicación escrita.

Actividades:

1. Recordar a los alumnos el objetivo de la sesión anterior y repasar las conclusiones obtenidas.


2. Proporcionar a los alumnos una selección de noticias de su interés en diferentes medios de comunicación escrita.


3. Los alumnos deberán leer y analizar cada noticia, tomando nota de las diferencias y similitudes en su presentación, así como de los elementos que llamen su atención.


4. Realizar una discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes encontradas,