Las tensiones en el siglo XX: La Segunda Revolución Industrial y su impacto en el medio ambiente

fatima xiomara santana
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Segunda Revolución Industrial y su impacto en el medio ambiente


Objetivo:
Analizar y comprender las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial, reflexionando sobre cómo las acciones del ser humano repercuten en el medio ambiente.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Breve introducción sobre la Segunda Revolución Industrial y su importancia en la historia.

  • Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y cómo afectó al medio ambiente?

  • Reflexión inicial: Los estudiantes expresarán sus conocimientos previos y opiniones sobre el tema.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1: Causas de la Segunda Revolución Industrial (50 min)



  • Actividad 1: Los estudiantes investigarán en grupos las principales causas de la Segunda Revolución Industrial y elaborarán un mapa conceptual.

  • Actividad 2: Discusión en grupos sobre cómo estas causas influyeron en el medio ambiente.

  • Plenaria: Socialización de los resultados y reflexión colectiva sobre las acciones negativas hacia el medio ambiente durante este periodo.


Sesión 2: Consecuencias de la Segunda Revolución Industrial (50 min)



  • Actividad 1: Los estudiantes investigarán en grupos las principales consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y elaborarán un cuadro comparativo.

  • Actividad 2: Debate en grupos sobre las implicaciones e impacto en el medio ambiente.

  • Plenaria: Socialización de los resultados y reflexión colectiva sobre las consecuencias negativas para el medio ambiente.


Sesión 3: El