Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Nivel: Primaria 3º

Objetivo (PDA): Describe y representa los movimientos de personas, objetos y animales, considera la dirección (izquierda a derecha, de arriba a abajo), la rapidez (lento o rápido) y su trayectoria (recta, curva zigzag), así como los puntos de referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Reconocer las características del movimiento para diseñar un carro que nos permita transportar objetos a la escuela.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos". Realizar preguntas para activar el conocimiento previo y generar interés en el tema.


• Explicación del objetivo de la clase: Comunicar el objetivo de la clase a los alumnos.


• Actividad de indagación: Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con fuerzas y calor, por ejemplo, empujar diferentes objetos sobre diferentes superficies y observar los efectos.


• Reflexión y discusión: Promover una reflexión grupal sobre los efectos observados y su relación con la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repasar los conceptos y efectos observados en la sesión anterior.


• Actividad de observación: Proporcionar a los alumnos diferentes objetos y pedirles que observen su movimiento en diferentes situaciones, por ejemplo, al lanzarlos, empujarlos o aplicarles calor.


• Registro de observac