Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Objetivo: Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de comunicación asertiva y relaciones sanas (indisciplina)

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema a través de una dinámica interactiva en la que los alumnos compartan situaciones en las que han experimentado dificultades de comunicación.


• Reflexión sobre las consecuencias de una comunicación deficiente en las relaciones interpersonales.

Fase de desarrollo:

• Introducción a la comunicación técnica y su importancia en las producciones técnicas.


• Explicación de los diferentes tipos de representación gráfica utilizados en la tecnología.


• Ejemplos y análisis de representaciones gráficas técnicas.

Fase de cierre:

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos elaboren representaciones gráficas de objetos o procesos técnicos utilizando diferentes herramientas y técnicas.


• Puesta en común y reflexión sobre las representaciones realizadas.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las representaciones gráficas realizadas por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la claridad y precisión en la comunicación técnica.

Fase de desarrollo:

• Introducción a la comunicación asertiva y relaciones sanas.


• Explicación de los principios de la comunicación asertiva y su aplicación en las