Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Obtención y representación de información

Tema: Obtención y representación de información
Objetivo (PDA): Usa tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y planteamiento del problema

Objetivo de la sesión:

• Explorar el tema de mala nutrición y su impacto en la sociedad.


• Plantear el problema de mala nutrición como punto de partida para la investigación.

Desarrollo de la sesión:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los problemas de salud que pueden estar relacionados con una mala nutrición.


2. Presentar estadísticas o datos que evidencien el problema de mala nutrición en la sociedad actual.


3. Plantear el problema de mala nutrición como el eje central de la investigación.


4. Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo para que investiguen y recopilen información sobre el problema de mala nutrición.

Sesión 2 (45 minutos) - Obtención de información y análisis

Objetivo de la sesión:

• Utilizar diferentes fuentes de información para obtener datos relevantes sobre el problema de mala nutrición.


• Analizar la información recopilada utilizando tablas, gráficas de barras y circulares.

Desarrollo de la sesión:

1. Cada grupo de trabajo presenta la información recopilada sobre el problema de mala nutrición.


2. Proporcionar a los estudiantes ejemplos de tablas, gráficas de barras y circulares para que comprendan su utilidad en el análisis de información.


3. Guíar a los estudiantes en la creación de tablas y gráficas para representar los datos obtenidos.


4. Realizar una actividad en la que los estudiantes