Estados de agregación de la materia

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Física - Estados de agregación de la materia

Tema: Estados de agregación de la materia

Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta los modelos atómicos y de partículas al proponer hipótesis que expliquen los tres estados de la materia, sus propiedades físicas como la temperatura de fusión, ebullición, densidad, entre otros.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Comprender cada uno de los estados de agregación y cómo se conforman.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación del trabajo en grupo durante las actividades prácticas.


2. Cuestionario de comprensión sobre los estados de agregación de la materia.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve introducción sobre los estados de agregación de la materia y su importancia en la vida cotidiana.


• Plantear la problemática interdisciplinar y su relación con el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los estudiantes un video explicativo sobre los tres estados de la materia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características de cada estado y cómo se pueden transformar entre ellos.


• Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles materiales para realizar una actividad práctica: "Experimentando con los estados de la materia". Los estudiantes deberán observar la fusión y solidificación del hielo, la evaporación del agua y la condensación del vapor de agua.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una discusión grupal sobre las observaciones realizadas durante la actividad práctica.


• Resumir los conceptos clave aprendidos en la sesión y plantear