Introducción al tema y análisis del problema de la violencia

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema interdisciplinar: La violencia

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema de la violencia (50 minutos)
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre diferentes formas de violencia que puedan identificar en su entorno.


• Reflexionar sobre las causas y consecuencias de la violencia.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes casos de violencia en distintos contextos y analizarlos en grupos pequeños.


• Fomentar la empatía y el pensamiento crítico a través de preguntas como: ¿Cómo se sienten las personas involucradas? ¿Qué creen que hay detrás de estos actos de violencia?

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los análisis realizados por los grupos y formular preguntas para reflexionar en casa.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre estrategias pacíficas de resolución de conflictos.

Sesión 2: El pensamiento estratégico en la resolución de problemas (50 minutos)
Inicio:

• Retomar la tarea asignada en la sesión anterior y abrir un espacio de diálogo para compartir lo investigado sobre estrategias pacíficas de resolución de conflictos.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de pensamiento estratégico y su importancia en la resolución de problemas.


• Proporcionar ejemplos de situaciones problemáticas y guiar