Educación integral en sexualidad - Conociendo los anticonceptivos

Lucero Duran
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Educación integral en sexualidad - Conociendo los anticonceptivos


Objetivo pedagógico (PDA):
Intercambiar experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Introducción a la educación integral en sexualidad y sus beneficios
Objetivo: Comprender la importancia de la educación integral en sexualidad y sus beneficios para el bienestar personal y colectivo.


Actividades:



  1. Presentación del tema y discusión en grupo sobre los conceptos previos de sexualidad.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre los beneficios de la educación integral en sexualidad.

  3. Lectura de un texto informativo sobre la importancia de la educación integral en sexualidad.

  4. Realización de una actividad grupal donde los estudiantes identifiquen situaciones en las que una educación integral en sexualidad les hubiera sido útil.


Sesión 2:
Título: Identificación y comprensión de los anticonceptivos
Objetivo: Conocer los diferentes métodos anticonceptivos disponibles y comprender su funcionamiento.


Actividades:



  1. Presentación de los diferentes métodos anticonceptivos mediante imágenes y descripciones breves.

  2. Realización de una actividad grupal donde los estudiantes identifiquen y clasifiquen los métodos anticonceptivos según su eficacia y uso.

  3. Debate en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada método anticonceptivo.

  4. Realización de una actividad práctica donde los estudiantes sel