Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico y su relación con la salud ambiental.
Yadira nava garcia
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico y su relación con la salud ambiental.
Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática: Identificar y responder las dudas que hay sobre el funcionamiento del cuerpo.
Enfoque: Vida saludable y igualdad de género.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema a trabajar y explicar la importancia de conocer el funcionamiento del cuerpo humano para mantener una vida saludable.
- Actividad de exploración: Realizar una lluvia de ideas sobre las dudas que tienen los alumnos acerca del funcionamiento del cuerpo humano.
- Organización de equipos: Formar equipos de trabajo interdisciplinarios, donde los alumnos puedan compartir sus conocimientos y habilidades para resolver la problemática planteada.
- Asignación de roles: Asignar a cada miembro del equipo un rol específico para realizar la investigación (investigador, redactor, presentador, etc.).
- Tarea: Cada equipo deberá investigar sobre el sistema inmunológico y sus principales funciones. Deberán recopilar información de fuentes confiables y preparar una presentación para la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación de los equipos: Cada equipo deberá presentar la información recopilada sobre el sistema inmunológico y sus principales funciones.
- Debate y discusión: Después de c