Tecnología - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Jessita Valdes
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Tecnología - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender de manera interdisciplinaria: Falta de cultura en el manejo de residuos


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Tema: Introducción al manejo de herramientas



  • Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre el uso de herramientas en la vida diaria y su importancia.

  • Desarrollo: Explicación sobre las diferentes herramientas y su uso. Demostración práctica de cómo utilizar algunas herramientas básicas. Los alumnos podrán practicar el manejo de herramientas en una actividad guiada.

  • Cierre: Reflexión sobre la importancia del manejo adecuado de las herramientas y su relación con la inclusión y la sustentabilidad. Asignación de tarea: Investigar sobre la relación entre el uso de herramientas y la generación de residuos.


Sesión 2:
Tema: Herramientas y máquinas en la satisfacción de necesidades humanas



  • Inicio: Repaso del tema anterior. Actividad de reflexión: ¿Cómo se relacionan las herramientas y las máquinas con la satisfacción de nue