Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Título del proyecto: Fomentando la valoración de la literatura a través de la creación literaria

Objetivo general: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas y textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del proyecto: Explicar el objetivo del proyecto y su importancia.


• Actividad de sensibilización: Proyectar un video o presentación sobre la importancia de la literatura en la sociedad y la diversidad de creaciones literarias.


• Discusión en grupo: Reflexionar sobre la importancia de la literatura y sus diferentes manifestaciones en la sociedad actual y en culturas diversas.

Desarrollo:

• Presentación de las creaciones literarias tradicionales: Narrar cuentos, leyendas o poemas tradicionales de diferentes culturas, resaltando sus características y valores transmitidos.


• Análisis de textos tradicionales: Leer y analizar en grupo un texto tradicional, identificando elementos literarios y su contexto cultural.


• Tarea: Investigar y seleccionar un cuento, poema o texto tradicional de su cultura o de otra cultura para la siguiente sesión.

Cierre:

• Reflexión en grupo: Compartir las reflexiones y aprendizajes obtenidos de la actividad.


• Asignación de tareas: Informar a los alumnos sobre la tarea y su importancia para el proyecto.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo de la ses